Del 29 al 30 de enero de 2026, la Universidad de Évora acogió la fase portuguesa del proyecto europeo PRO-PHY-EDU, reuniendo a socios del proyecto procedentes de Portugal, España, Brasil y Chile. Esta fase dio continuación a las actividades iniciadas días antes en Elche, consolidando el trabajo y los aprendizajes compartidos en la primera parte de las Capacity Building.
El objetivo principal de esta fase fue fortalecer la cooperación académica entre las instituciones socias, promoviendo el intercambio de buenas prácticas, herramientas y experiencias educativas que contribuyan al desarrollo profesional de los docentes de Educación Física.
Durante el encuentro se debatieron los contextos socioculturales y currículos de Educación Física en América Latina, así como la aplicación de metodologías inclusivas, incorporando los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje, la diversidad, la equidad y la inclusión. También se exploraron estrategias motivacionales y el uso pedagógico de tecnologías digitales, herramientas interactivas y gamificación para mejorar el aprendizaje en Educación Física.
El 29 de enero, la Rectora de la Universidad de Évora, Prof.ª Herminia Vilar, y el Director de la Escuela de Salud y Desarrollo Humano, Prof. Armando Raimundo, dieron la bienvenida a los participantes, destacando la relevancia del encuentro y la importancia de la cooperación internacional entre Europa y América Latina.
Este encuentro en Évora reforzó la colaboración entre socios y consolidó la creación de redes internacionales de aprendizaje, promoviendo un enfoque compartido hacia la mejora del éxito escolar en Educación Física.
Juntos consolidamos redes de aprendizaje internacional que impulsan la excelencia educativa y el éxito escolar en Educación Física.
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