Los estudiantes del grado de Educación Física de la Universidad São Judas Tadeu (USJT) participaron en una serie de talleres formativos inspirados en experiencias desarrolladas en España y Portugal, en el marco de un proyecto internacional respaldado por la Unión Europea.
En total, se llevaron a cabo cinco sesiones con la participación de 71 estudiantes, centradas en aspectos clave para la formación del profesorado en Educación Física. Entre los contenidos abordados destacaron la motivación en las clases, las prácticas inclusivas, la evaluación del aprendizaje y la actuación profesional en el ámbito de la Educación Física.
Las actividades fueron dirigidas por las profesoras Isabel Porto Filgueiras, Valdilene Aline Nogueira y Graciele Massoli Rodrigues, quienes promovieron espacios de reflexión sobre la calidad de la intervención pedagógica y contribuyeron a ampliar la visión del estudiantado sobre su futuro campo profesional.
Más allá de la adquisición de contenidos específicos, la iniciativa invitó a los participantes a comprender la Educación Física como un espacio de formación integral, inclusión y desarrollo de competencias para la vida.
Este proyecto forma parte de una red internacional que conecta universidades de América Latina y Europa, con el objetivo de fortalecer la innovación en la educación superior y mejorar la empleabilidad de los futuros profesionales del área.
Creciendo juntos hacia una educación más innovadora e inclusiva.




