El 7 de octubre de 2026, la Universidade de São Paulo (USP) y la Universidade São Judas Tadeu (USJT), socios brasileños del proyecto Erasmus+ PRO-PHY-EDU, organizaron el tercer evento multiplicador en Brasil bajo el título «Diálogos em Rede».
La sesión, titulada «Educación Física en el ámbito de las lenguas: situaciones didácticas y marcadores sociales de la diferencia», se retransmitió en directo a través de YouTube y reunió a investigadores, docentes y miembros de la comunidad educativa.
El encuentro contó con la participación de destacados académicos de la Universidad de São Paulo: Marcos García Neira, Mônica Caldas Ehrenberg, Patrícia Aparecida do Amparo y Luis Mochizuki. A lo largo de la sesión, se reflexionó sobre el papel de la Educación Física en los contextos educativos, las situaciones de enseñanza y la influencia de los marcadores sociales de la diferencia, poniendo el foco en la inclusión, la equidad y la diversidad.
Con esta iniciativa, PRO-PHY-EDU continúa impulsando el intercambio de conocimientos y experiencias entre investigadores y profesionales de la educación, reforzando la cooperación internacional entre Europa y América Latina y su compromiso con una formación del profesorado innovadora e inclusiva.
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